H Timothy Bunnell, PhD
Director del centro/investigador científico principalDzí
El Dr. Bunnell recibió su doctorado en Psicología Experimental de la Universidad Estatal de Pensilvania en 1983, concentrándose en la percepción del habla humana y las propiedades acústicas del habla (fonética acústica). De 1983 a 1989 años, trabajó como científico investigador en el Laboratorio de Investigación de Comunicación Sensorial (más tarde, Centro de Ciencias Auditivas y del Habla) en la Universidad Gallaudet, realizando investigaciones sobre la aplicación de técnicas digitales de procesamiento del habla para mejorar la audición, principalmente para usuarios de audífonos acústicos. En 1989 , se convirtió en director del Laboratorio de Procesamiento del Habla en Alfred I. duPont Hospital for Children, donde sus intereses de Աپó se ampliaron para incluir la síntesis de texto a habla y el reconocimiento del habla. El Dr. Bunnell ahora es director del Centro de Ciencias del Habla y la Auditoría Pediátricas (CPASS, por sus siglas en inglés) de 91Ƭ߿ y jefe del Laboratorio de Investigación del Habla dentro del CPASS. De 2000 a 2023, también se desempeñó como director del Centro de informática de Աپó biomédica (BRIC, por sus siglas en inglés). BRIC mantiene recursos informáticos para 91Ƭ߿ Biomedical Research y proporciona experiencia en desarrollo de aplicaciones, bioestadística, minería de datos y análisis numérico. El Dr. Bunnell es actualmente el copresidente de Աپó clínica institucional de 91Ƭ߿ (con la Dra. Anne Kazak) para PEDSnet.
ܳó
- Ph.D. - Universidad Estatal de Pensilvania, Psicología, 1983
- M.S. - Universidad Estatal de Pensilvania, Psicología, 1978
- Licenciatura - Universidad de Maryland, Psicología, 1975
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Disparidades en la entrega de medicamentos para la obesidad en adolescentes y adultos jóvenes: cohorte de farmacia del EHR vinculada retrospectiva, 2020–2025; obesidad; (2026).
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Estudio de eficacia en el mundo real y mediación causal de BNT162b2 sobre los riesgos prolongados de COVID en niños y adolescentes; eClinicalMedicine; (2025).
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Una comparación a gran escala de dos técnicas de síntesis de voz sobre inteligibilidad, naturalidad, preferencias y actitudes hacia las voces almacenadas por personas con esclerosis lateral amiotrófica; Comunicación aumentativa y alternativa; (2024).
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Puede ser posible predecir de manera confiable la obesidad infantil utilizando solo EHR recopilados de manera rutinaria; Pilares de obesidad; (2024).
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Comprensión por parte de cuidadores y adolescentes de la información del ensayo clínico entregada a través de video multimedia frente a la práctica convencional: ensayo controlado no aleatorizado; JMIR Pediatrics and Parenting; (2023).
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Banca por voz para apoyar a las personas que usan dispositivos generadores de voz: desarrollo y evaluación de voces sintéticas inglesas con acento singapurense y un inventario de grabación en inglés coloquial de Singapur; Comunicación aumentativa y alternativa; (2023).
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Comprensión por parte de cuidadores y adolescentes de la información del ensayo clínico entregada a través de video multimedia frente a la práctica convencional: ensayo controlado no aleatorizado (preimpresión); fuente desconocida; (2022).
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Capacitación sin supervisión de un rastreador de formadores basado en DNN; Interspeech 2021; (2021).
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Evaluación de 135 794 pacientes pediátricos sometidos a pruebas de coronavirus del síndrome respiratorio agudo grave 2 en todo Estados Unidos; JAMA Pediatría; (2020).
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Análisis de regresión distribuida ajustado por múltiples variables que protege la privacidad para estudios pediátricos multicéntricos; Աپó pediátrica; (2020).
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Efectos de la edad, el sexo, la raza/el origen étnico y el estado de alergia en el asma pediátrico relacionado con la obesidad; Neumología pediátrica; (2019).
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Tener sobrepeso u obesidad y el desarrollo de asma; Pediatría; (2018).
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El uso de aprendizaje automático y endofenotipos fonéticos para descubrir variantes genéticas asociadas con el trastorno del habla y el sonido; Procedimientos de la Conferencia Anual de la Asociación Internacional de Comunicación del Habla, INTERSPEECH; (2018).
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Un enfoque cognitivo para el diseño de un video de consentimiento informado multimedia y un sitio web en Աپó pediátrica; Journal of Biomedical Informatics; (2017).
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Predicción de retraso del habla a partir de mediciones acústicas; Procedimientos de la Conferencia Anual de la Asociación Internacional de Comunicación del Habla, INTERSPEECH; (2017).
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El modelo de proyecto de orador: una línea de banca por voz basada en la web para pacientes de otros países; Procedimientos de la Conferencia Anual de la Asociación Internacional de Comunicación del Habla, INTERSPEECH; (2017).
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Uso de dispositivos móviles e Internet para la entrega de consentimiento informado multimedia y el ingreso de datos en un ensayo pediátrico sobre el asma: diseño y fundamentos del estudio; ensayos clínicos contemporáneos; (2015).
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Clasificación automática de la función del habla para niños con implantes cocleares; origen desconocido; (2014).
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Automatizar una medida objetiva de la inteligibilidad del habla pediátrica; fuente desconocida; (2014).
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Hacia la síntesis personalizada del habla para la comunicación aumentativa y alternativa; Fuente desconocida; (2014).
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Optimizaciones y procedimientos de ajuste para el modelo de Liljencrants-Fant para la síntesis estadística paramétrica del habla; fuente desconocida; (2013).
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Relación entre la detección de la articulación y la mala pronunciación en niños con retraso del habla: percepción del habla desconocida frente a su propio habla; fuente desconocida; (2013).
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Estimación de la longitud del tracto vocal sin supervisión a través de inversión acústica a articular basada en modelos; fuente desconocida; (2013).
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Uso de la alineación automática para analizar los datos del idioma en peligro de extinción: prueba de la viabilidad de la alineación no capacitada; fuente desconocida; (2013).
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Características articuladas para la síntesis expresiva del habla; Fuente desconocida; (2012).
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Evaluar el nivel de acuerdo entre los modelos de alineación forzada con datos de cuerpos de documentación lingüística en peligro de extinción; fuente desconocida; (2012).
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Identificación de emociones para la evaluación del habla emocional sintetizada; Procedimientos de la 6.a Conferencia Internacional sobre la Prosodia del Habla, SP 2012; (2012).
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Palatalización en las propiedades y la percepción de la acústica rumana; fuente desconocida; (2012).
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Percepción del habla sintética en usuarias adultas de implantes cocleares; origen desconocido; (2012).
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Relaciones de producción y percepción del habla en niños con retraso del habla; Fuente desconocida; (2012).
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Inteligibilidad de texto a voz en las frecuencias del habla; Fuente desconocida; (2012).
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Verificación de expresiones para automatizar la prueba de audición en el ruido (HINT); fuente desconocida; (2011).
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Avances en la síntesis del habla por computadora e implicaciones para la tecnología asistencial; origen desconocido; (2010).
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Eficacia de la fisioterapia torácica en pacientes pediátricos con exacerbaciones agudas del asma; fuente desconocida; (2009).
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Percepción del estrés compuesto en inglés frente al estrés fraseal: habla natural frente a sintética; fuente desconocida; (2009).
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VocaliD: Personalización de la síntesis de texto a voz para personas con deterioro grave del habla; Fuente desconocida; (2009).
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Capacitación académica y clínica en paladar hendido para patólogos del habla y el lenguaje; fuente desconocida; (2008).
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Variantes de Schwa en inglés americano; origen desconocido; (2008).
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Informe de editores para el volumen 50; origen desconocido; (2007).
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Percepción del habla en niños con trastorno del habla; fuente desconocida; (2007).
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Caracterización acústica de niños con retraso del habla; fuente desconocida; (2006).
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Informe de editores para el volumen 49; origen desconocido; (2006).
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Un sistema para crear voces sintéticas personalizadas; Fuente desconocida; (2005).
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Construcción automática de voz sintética personal; origen desconocido; (2005).
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Análisis del momento espectral frente a la corteza ceftral de paradas sin voz iniciales de palabras infantiles; 8.a Conferencia Internacional sobre Procesamiento del Lenguaje Hablado, ICSLP 2004; (2004).
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STAR: Capacitación en articulación para niños pequeños; 6.a Conferencia Internacional sobre Procesamiento del Lenguaje Hablado, ICSLP 2000; (2000).
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Evaluaciones perceptivas de modificaciones espectrales y temporales del habla sorda; Fuente desconocida; (1998).
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Base de datos de 91Ƭ߿ sobre el habla disártrica; fuente desconocida; (1996).
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fonética de la percepción de la consonante intervocal: retrospectiva y potencial; fonética; (1995).
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[465] Determinantes de inteligibilidad en el habla disártica; Fuente desconocida; (1991).
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En la mejora del contraste espectral en el habla para oyentes con problemas auditivos; Fuente desconocida; (1990).
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Representación, escalado e invarianza del tiempo en el reconocimiento del habla de la red neural: Evidencia del reconocimiento de las consonantes y vocales de alto; Fuente desconocida; (1989).
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Asimetrías articulares.; Fuente desconocida; (1986).
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Percepción de efectos de coarticulación anticipatorios en secuencias de consonantes y vocales de parada de vocales; origen desconocido; (1982).
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Percepción de efectos de coarticulación anticipatorios; Journal of the Acoustical Society of America; (1981).