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Abrir y cerrar

De 6 a 11 meses | Idioma oral

Preparación: Ninguno | Tiempo de actividad: 3–5 minutos 

Las palabras de acción, como “abierto” y “cerrado”, son fáciles de presentar a su bebé a esta edad. Esta actividad le dará la oportunidad de hablar con su bebé sobre el concepto de cerrar o abrir un artículo o parte del cuerpo, así como diferentes conceptos de causa y efecto. 

  • Libro 
  • Funda para gafas de sol antigua 
  • Caja de toallitas para bebés vacía 

Paso 1: Comience la actividad centrándose en las partes del cuerpo. Por ejemplo, durante la hora de jugar o tomar un refrigerio, puede hablar con el niño sobre abrir y cerrar las manos. Podría decir: 

“Veamos qué partes de nuestro cuerpo podemos abrir y cerrar. ¿Qué pasa con nuestras manos? Mire mi mano, está abierta. Ahora voy a cerrar la mano” (apretar el puño). “Quiero abrirlo de nuevo. ¡Intenta abrir y cerrar las manos, Brady!” 

Paso 2: Después de hablar con su bebé sobre abrir y cerrar las manos, muéstrele un artículo que pueda abrirse y cerrarse fácilmente, como un libro. Es posible que le leas si ya le has presentado libros. Asegúrese de usar las palabras “abierto” y “cerrado” siempre que sea apropiado. 

Paso 3: Una vez que su bebé domine la apertura y el cierre de un objeto simple y una parte del cuerpo, agregue nuevos artículos con el tiempo. Otras partes del cuerpo que se pueden abrir y cerrar son los ojos, la boca y los brazos. Los elementos que se deben abrir y cerrar incluyen cajas de zapatos, estuches para gafas y un buzón de correo.