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Lenguaje oral

Descubra lo que su hijo ya sabe sobre las ranas. Mu茅strele a su hijo la portada del libro y d铆gale que el t铆tulo es 隆搁补苍补蝉! P铆dale que le diga cosas que ya sabe sobre las ranas. Despu茅s de escuchar lo que sabe, tambi茅n puede preguntarle si hay algo que quiera aprender sobre las ranas. Puede modelar esto utilizando una afirmaci贸n de "Me pregunto": 

鈥�Me pregunto qu茅 les gusta comer a las ranas. Tal vez este libro me d茅 una respuesta鈥�. 

A medida que siga modelando las afirmaciones de 鈥淢e pregunto鈥� para su hijo, pronto empezar谩 a tener sus propias preguntas.

Lenguaje oral

Fomentar la interacci贸n. Hay varias p谩ginas en las que el ni帽o puede interactuar y participar en el libro. Por ejemplo, el texto le pide a su hijo que salte como una rana y baile como una rana. En otra p谩gina, se compara el tama帽o de una rana con un cuarto. Saque un cuarto para mostrarle al ni帽o lo peque帽o que ser铆a. Una foto muestra la longitud de la lengua de una rana. 隆Pida al ni帽o que saque la lengua para ver cu谩nto tiempo dura! 驴Es tanto como la lengua de la rana?

Conocimiento de las letras

Encuentra cada letra F en el libro. Entregue al ni帽o una tarjeta con la letra F may煤scula escrita en ella. Pida a su hijo que encuentre la letra F en may煤sculas en varias p谩ginas del libro.

Lenguaje oral

Haga preguntas. Despu茅s de leer el libro, haga preguntas espec铆ficas al ni帽o. Comience haciendo preguntas sobre las cosas en las que el ni帽o mostr贸 m谩s inter茅s. Estas son algunas preguntas que podr铆a intentar:

• 鈥溌縌u茅 sonidos hacen las ranas?
• 驴Por qu茅 hacen sonidos las ranas?
• 驴Cu谩les son algunos de los alimentos que comen las ranas?
• 驴C贸mo captura una rana los insectos?鈥�

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