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础谤谩苍诲补苍辞蝉

Autor: Don Freeman

4-Year-Olds  | Poes铆a/Canciones

Jamberry cuenta sobre las animadas escapadas de un oso y un ni帽o peque帽o mientras se van buscando bayas. El texto r铆tmico entretendr谩 a su hija mientras est谩 expuesta a palabras de rima y palabras compuestas.

Antes, durante y despu茅s de la lectura

Lenguaje oral

Presente el libro leyendo el t铆tulo y el nombre del autor y el ilustrador. Puede pedirle al ni帽o que haga una predicci贸n:

鈥溌縌u茅 ves en la portada del libro? Cu茅nteme de qu茅 cree que podr铆a ser esta historia鈥.

Conocimiento de las letras

Imprima una letra may煤scula y una letra min煤scula J en una tarjeta 铆ndice. 

D铆gale al ni帽o que va a aprender sobre la letra J. Podr铆a decir:

鈥淛am comienza con /j/ /j/ J. La letra J emite el sonido /j/. 驴Puede decir /j/ /j/ J?鈥

D铆gale que buscar谩 la letra J mientras lee la historia.

Lenguaje oral

Lea la historia y haga predicciones a lo largo de la historia. Haga una pausa para que el ni帽o vea los detalles de las im谩genes. Preg煤ntele qu茅 piensa sobre una ilustraci贸n inusual, por ejemplo:

  • 鈥淢ire este 谩rbol. 驴Ha visto alguna vez uno como este? 驴Es esto real o creer?鈥
  •  鈥淢ire lo que est谩 sucediendo en esta imagen. 驴Qu茅 cree que podr铆a pasar a continuaci贸n?鈥

Conciencia fonol贸gica

Lee el libro con un ritmo r铆tmico. Escuchar libros de rima mientras se leen en voz alta y r铆tmicamente es muy beneficioso para los ni帽os a medida que comienzan a aprender sobre las palabras de rima. Preg煤ntele al ni帽o si oye alguna palabra que suene igual, como palabras que riman. Di el par de rimas juntos.

Conocimiento de las letras

Haga una pausa en las p谩ginas que tienen la letra J. Muestre la tarjeta 铆ndice con la letra Jj y p铆dale a su hijo que encuentre la letra en la p谩gina. Tambi茅n puede pedirle que le diga el sonido de la letra J. P铆dale que trace la letra Jj en la tarjeta 铆ndice o en el libro. Hable sobre la forma de la letra a medida que la traza.

Lenguaje oral

Haga una pregunta de conexi贸n. Si ha tenido bayas antes de que usted le pregunte:

  •  鈥溌縌u茅 tipo de bayas le gustan?鈥  
  • 鈥溌緾u谩l es su favorito?鈥

Proporcione varios tipos de mermelada para que el ni帽o pruebe. Si el ni帽o solo ha tenido gelatina, analice las diferencias y similitudes con la mermelada. Vea cu谩l es su favorita. P铆dale que le diga por qu茅 es su favorita.

Conciencia fonol贸gica

Juega con palabras compuestas. Puede ir a la Actividad en casa, Estrella + Pescado = Estrella de mar, para darle a su hijo pr谩ctica con palabras compuestas. 

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